ArTes é PaRa ToDos?

Uma aula muito boa no Novo Telecurso que nos faz perceber a arte em todos os lugares que estamos, ótima ferramenta para ensinarmos o aluno sobre as Artes Plásticas  utilizando as TICs 

By: Ana Lucia Gomes

A Matemática e a Arte

Sugestão de vídeo:  Número de Ouro - a Matemática e a Arte

 

http://www.youtube.com/watch?v=MXwJ-x6S-ZI

by Vera Yassuda

Este vídeo trata do uso da matemática nas Artes em geral, tanto nas Artes Visuais como na Arquitetura. Desde a Antiguidade os gregos já utilizavam as regras matemáticas para dar proporção às estátuas e edifícios. Esta técnica é utilizada para tornar a estética mais agradável aos olhos de quem as vê.

AS TIC’s NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO

O AEE - Atendimento Educacional Especializado em Salas de Recursos Multifuncional para alunos que apresentam Altas Habilidades/Superdotação precisa ser concretizado em bases sólidas a fim de que os potenciais existentes não sejam desperdiçados. 

Esse atendimento tem por finalidade, oferecer ao aluno talentoso a oportunidade de desenvolver seu potencial tanto para ampliar quanto para aprofundar assuntos que forem do seu interesse. Se faz necessário frisar que o AEE em Altas Habilidades/Superdotação também deve promover o desenvolvimento da autonomia cognitiva elevando o pensamento crítico e criativo e desenvolvimento moral na medida em que promove a solidariedade e valorização do bem comum. Para tanto, se faz necessário que os professores que fazem esse atendimento sejam capacitados e conscientes das necessidades desses alunos. Ou seja, professores que tenham conhecimento dos recursos tecnológicos disponíveis para oferecer qualidade ao atendimento que estará realizando. 

 

 

O USO DAS TIC’s NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO EM ARTES

Na área de ARTES, as TIC’s – Tecnologias de Informação e Comunicação auxiliam o professor no momento em que proporciona rapidez na pesquisa, autonomia nas opções oferecidas, ampliação dos conhecimentos e suporte para a sua prática no Atendimento Educacional Especializado. 

Conhecendo sobre as Tecnologias de Informação e Comunicação, também multimídias e  inserindo estas na rotina dos Planos de Ação proporcionam melhorias na qualidade dos Atendimentos aos alunos com Altas Habilidades/Superdotação em ARTES. 

Observa-se que os atendimentos que ocorrem sem a utilização das TIC’s restringem e tolhem as oportunidades de desenvolvimento dos alunos de maneira geral, tanto nos conhecimentos adquiridos, como socialmente. Com a adesão às Tic’s, presume-se que haja amplitude na oferta das metodologias utilizadas no AEE.

Resultando no desenvolvimento amplo dos alunos na área, maior motivação dos alunos em relação ao atendimento, pois as aulas se tornam mais dinâmicas, criativas e desafiadoras. 

 

Software Educacional 

 

Tecnologia no Ensino

  

Computador, Video, Câmera, Áudio

 

By: Ana Lucia Gomes

      Maria Luiza de Albuquerque Vasconcelos

      Vera Lucia Yassuda